也谈汉语热

来源：环境科学与管理 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-08-04

作者:网站采编
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摘要：应理性看待"汉语热",在"汉语热"的表现之下,存在学习者分布不均,浅学辄止;社会环境认同率低,缺乏良好的汉语环境;汉语教学师资缺乏,教材不适;学用不足等方面的问题。

应理性看待"汉语热",在"汉语热"的表现之下,存在学习者分布不均,浅学辄止;社会环境认同率低,缺乏良好的汉语环境;汉语教学师资缺乏,教材不适;学用不足等方面的问题。